Prozent von Prozent oder: warum Prozentzahlen in Vierfeldertafeln missverstanden werden können
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| Author: | Renate MotzerGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-647380 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/64738 |
| URL: | https://www.stochastik-in-der-schule.de/sisonline/struktur/jahrgang27-2007/heft1/2007-1_motzer.pdf |
| Parent Title (German): | Stochastik in der Schule |
| Publisher: | Verein zur Förderung des schulischen Stochastikunterrichts |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2007 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/11/08 |
| Volume: | 27 |
| Issue: | 1 |
| First Page: | 5 |
| Last Page: | 8 |
| Institutes: | Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik | |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik | |
| Dewey Decimal Classification: | 5 Naturwissenschaften und Mathematik / 51 Mathematik / 510 Mathematik |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
