Asteroideneinschlag Ries-Ereignis in der Unterrichtspraxis – Möglichkeiten einer angemessen gestalteten unterrichtlichen Umsetzung
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| Author: | Martin X. MüllerGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-659459 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/65945 |
| ISSN: | 2198-4549OPAC |
| Parent Title (German): | Geographie aktuell und Schule |
| Publisher: | Aulis-Verlag |
| Place of publication: | Hallbergmoos |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2016 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/11/22 |
| Issue: | 221 |
| First Page: | 24 |
| Last Page: | 29 |
| Institutes: | Fakultät für Angewandte Informatik |
| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie | |
| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie | |
| Dewey Decimal Classification: | 9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
