Analyse der Lern-App "Hallo Deutsch für Kinder" von phase 6: Stärken und Schwächen einer digitalen Lernressource
Author: | Dominik NeumannGND, Christine StahlGND |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-663338 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/66333 |
ISBN: | 978-3-7815-2209-1OPAC |
ISBN: | 3-7815-2209-1OPAC |
Parent Title (German): | Das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER): Grundlegung und Anwendungsbeispiele in interdisziplinärer Perspektive |
Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt |
Place of publication: | Bad Heilbrunn |
Editor: | Carl-Christian FeyGND, Eva MatthesGND |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2017 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2019/11/28 |
GND-Keyword: | Universität Augsburg; Evaluation; Schulbuchanalyse; Lehrerbildung; Lehrmittel |
First Page: | 167 |
Last Page: | 182 |
Series: | Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung |
Series: | forschung klinkhardt |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik | |
Forschungsprojekte | |
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) | |
Dewey Decimal Classification: | 4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |