Analyse der Lern-App "Hallo Deutsch für Kinder" von phase 6: Stärken und Schwächen einer digitalen Lernressource
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| Author: | Dominik NeumannGND, Christine StahlGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-663338 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/66333 |
| ISBN: | 978-3-7815-2209-1OPAC |
| ISBN: | 3-7815-2209-1OPAC |
| Parent Title (German): | Das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER): Grundlegung und Anwendungsbeispiele in interdisziplinärer Perspektive |
| Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Editor: | Carl-Christian FeyGND, Eva MatthesGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2017 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/11/28 |
| GND-Keyword: | Universität Augsburg; Evaluation; Schulbuchanalyse; Lehrerbildung; Lehrmittel |
| First Page: | 167 |
| Last Page: | 182 |
| Series: | Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung |
| Series: | forschung klinkhardt |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik | |
| Forschungsprojekte | |
| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) | |
| Dewey Decimal Classification: | 4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
