Der Effekt simultaner Darstellung von Ist- und Sollwert mittels Video auf das Erlernen und Verbessern sportlicher Bewegungen - eine Studie am Beispiel des Handstützüberschlages [Poster]
| Author: | Sandra Korban, Saskia Drebes, Stefan KünzellORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/77708 |
| Parent Title (German): | Jahrestagung der Kommission Gerätturnen der Sektion Sportpädagogik der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs), Augsburg, September 2016 |
| Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2020/07/02 |
| Year of first Publication: | 2016 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/07/02 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft / Professur für Bewegungs- und Trainingswissenschaft | |
| Forschungsprojekte | |
| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) |
