Competence-based curriculum development for general practice in Germany: a stepwise peer-based approach instead of reinventing the wheel
Author: | Jost Steinhaeuser, Jean-François Chenot, Marco RoosORCiDGND, Thomas Ledig, Stefanie Joos |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-931113 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/93111 |
ISSN: | 1756-0500OPAC |
Parent Title (English): | BMC Research Notes |
Publisher: | Springer Science and Business Media LLC |
Type: | Article |
Language: | English |
Year of first Publication: | 2013 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2022/03/02 |
Tag: | General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology; General Medicine |
Volume: | 6 |
Issue: | 1 |
First Page: | 314 |
DOI: | https://doi.org/10.1186/1756-0500-6-314 |
Institutes: | Medizinische Fakultät |
Medizinische Fakultät / Universitätsklinikum | |
Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Allgemeinmedizin | |
Dewey Decimal Classification: | 6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 61 Medizin und Gesundheit / 610 Medizin und Gesundheit |
Licence (German): | ![]() |