Zur Rolle von Migrationshintergrund und sozialer Herkunft für die Urteilsbildung von Lehrkräften: Ergebnisse aus der experimentellen Begleitforschung zum LeHet-Projekt
| Author: | Anita TobischORCiDGND, Markus DreselORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-990993 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/99099 |
| ISBN: | 978-3-8309-4570-3OPAC |
| Parent Title (German): | Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität: theoretische Konzepte, Förderansätze, empirische Befunde |
| Publisher: | Waxmann |
| Place of publication: | Münster |
| Editor: | Andreas HartingerORCiDGND, Markus DreselORCiDGND, Eva MatthesGND, Ulrike E. NettORCiDGND, Kristina PeuschelORCiDGND, Andreas GegenfurtnerORCiDGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2022/11/07 |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Embargo Date: | 2025/04/28 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2022/11/07 |
| First Page: | 103 |
| Last Page: | 114 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
| Forschungsprojekte | |
| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |



