Wie werden Differenzierungsstunden in der jahrgangsgemischten Eingangsstufe verwendet?
| Author: | Andreas HartingerORCiDGND, Frauke Grittner, Cornelia RehleGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-623240 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/62324 |
| ISSN: | 1615-5017OPAC |
| Parent Title (German): | Die Schulleitung |
| Publisher: | Süddeutscher Pädagogischer Verlag |
| Place of publication: | Stuttgart |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2019/09/18 |
| Year of first Publication: | 2014 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/03/22 |
| Volume: | 41 |
| Issue: | 4 |
| First Page: | 14 |
| Last Page: | 18 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
