"Humangeographische Themen motivierend vermitteln": Förderung der Vernetzung des fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Professionswissens in Tandemlehre [Poster]

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Metadaten
Author:	Melanie Haltenberger GND, Robert Gonda GND
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/77625
Parent Title (German):	3. wissenschaftliches Symposium des Projekts "Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität" (LeHet), Augsburg, Dezember 2018
Type:	Conference Proceeding
Language:	German
Date of Publication (online):	2020/07/01
Year of first Publication:	2018
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2020/07/01
Institutes:	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
	Fakultät für Angewandte Informatik
	Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
	Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie
	Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Humangeographie und Transformationsforschung
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
	Forschungsprojekte
	Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)

Open Access