Erdkunde in englischer Sprache: Ergebnisse eines Lehrgangs
| Author: | H. Amler, E. Endt, M. Gumtau, G. Hahnel, U. Lindstedt, K. Schmidt, Thomas SchneiderGND, R. Steurer, R. Thanner |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/66846 |
| Parent Title (German): | Perspektiven Bilingualen Unterrichts |
| Publisher: | ALP |
| Place of publication: | Dillingen |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2019/12/06 |
| Year of first Publication: | 1993 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/12/17 |
| First Page: | 61 |
| Last Page: | 70 |
| Series: | Akademie für Lehrerfortbildung (Dillingen a.d. Donau): Akademieberichte ; 224 |
| Institutes: | Fakultät für Angewandte Informatik |
| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie | |
| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie |


