Transformatives Lernen für einen sozial-ökologischen Wandel: Facetten eines zukunftsfähigen Geographieunterrichts

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Metadaten
Author:	Fabian Pettig, Ulrike Ohl ORCiD GND
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/100871
URL:	https://www.westermann.de/anlage/4652013/Transformatives-Lernen-fuer-einen-sozial-oekologischen-Wandel-Facetten-eines-zukunftsfaehigen-Geographieunterrichts
Parent Title (German):	Praxis Geographie
Publisher:	Westermann
Place of publication:	Braunschweig
Type:	Article
Language:	German
Date of Publication (online):	2023/01/10
Year of first Publication:	2023
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2023/01/10
Volume:	53
Issue:	1
First Page:	4
Last Page:	9
Institutes:	Fakultät für Angewandte Informatik
	Fakultätsübergreifende Institute und Einrichtungen
	Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie
	Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie
	Fakultätsübergreifende Institute und Einrichtungen / Zentrum für Klimaresilienz
Dewey Decimal Classification:	9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen

Open Access