Digitalisierung und Digitalität – Lehrmethode oder Lerngegenstand?

Metadaten
Author:	Reinhard Oldenburg ORCiD GND
URN:	urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1060553
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/106055
ISBN:	978-3-95987-204-1OPAC
ISBN:	978-3-95987-203-4OPAC
Parent Title (German):	Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis: Tagungsband zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen
Publisher:	WTM
Place of publication:	Münster
Editor:	Frederik Dilling, Daniel Thurm, Ingo Witzke
Type:	Conference Proceeding
Language:	German
Year of first Publication:	2023
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2023/07/18
First Page:	155
Last Page:	167
Series:	Mathematiklernen mit digitalen Medien ; 3
DOI:	https://doi.org/10.37626/ga9783959872041.0.16
Institutes:	Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät
	Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik
	Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik
Dewey Decimal Classification:	5 Naturwissenschaften und Mathematik / 51 Mathematik / 510 Mathematik
Licence (German):	CC-BY-NC-ND 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitung

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