Das Anwendungsproblem aus der Sicht von Physiklernenden
| Author: | Olaf KreyORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/71802 |
| ISBN: | 9783643110756OPAC |
| Parent Title (German): | Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Potsdam 2010 |
| Publisher: | LIT |
| Place of publication: | Berlin |
| Editor: | Dietmar Höttecke |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2020/03/03 |
| Year of first Publication: | 2011 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/03/04 |
| First Page: | 167 |
| Last Page: | 169 |
| Series: | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) ; 31 |
| Institutes: | Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Physik | |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Physik / Didaktik der Physik - Biologie - Chemie |
