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Abteilungsunterricht in der jahrgangsgemischten Eingangsstufe – gibt es Unterschiede zwischen verschiedenen Lehrerinnen und Lehrern?

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Metadaten
Author:Andreas HartingerORCiDGND, Frauke Grittner, Cornelia RehleGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-623081
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/62308
ISSN:1615-5017OPAC
Parent Title (German):Die Schulleitung
Publisher:Süddeutscher Pädagogischer Verlag
Place of publication:Stuttgart
Type:Article
Language:German
Date of Publication (online):2019/09/18
Year of first Publication:2015
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2020/03/22
Volume:42
Issue:1
First Page:4
Last Page:9
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):Deutsches Urheberrecht