Entlastet der Besuch einer Mädchenschule von 'geschlechtstypisierten' Selbstbeschreibungen? Persönlichkeitseigenschaften von Schülerinnen im Vergleich
| Author: | Wiebke WaburgORCiDGND, Verena SchurtGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/73974 |
| ISBN: | 978-3-86649-909-6OPAC |
| Parent Title (German): | Neues aus alten Schulen – empirische Studien in Mädchenschulen |
| Publisher: | Budrich |
| Place of publication: | Opladen |
| Editor: | Leonie Herwartz-EmdenGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2020/04/03 |
| Year of first Publication: | 2007 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/04/15 |
| First Page: | 205 |
| Last Page: | 230 |
| Series: | Weibliche Adoleszenz und Schule ; 1 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Fakultätsübergreifende Institute und Einrichtungen | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
| Fakultätsübergreifende Institute und Einrichtungen / Zentrum für LehrerInnenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Professur für Pädagogik mit sozialpädagogischem Forschungsschwerpunkt |
