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Albert Rebles Impulse zur Reform der Lehrerbildung

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Metadaten
Author:Dörte BalckeGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/79819
Parent Title (German):Symposium "Geschichte und Selbstverständnis der Pädagogik in biographischer Perspektive" des Albert-Reble-Archivs, 1. Dezember 2017, Uni­ver­sität Augsburg
Type:Conference Proceeding
Language:German
Date of Publication (online):2020/09/30
Year of first Publication:2017
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2020/10/01
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik