Die Leistungsentwicklung von Mädchen und Jungen : zur Bedeutung der Kategorie Geschlecht im Grundschulalter

Export metadata

Statistics

Number of document requests

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar
Metadaten
Author:Leonie Herwartz-EmdenGND, Cornelia Braun
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/36825
ISBN:978-3-8664-9139-7OPAC
Parent Title (German):Mädchen in der Schule : empirische Studien zu Heterogenität in monoedukativen und koedukativen Kontexten
Publisher:Budrich
Place of publication:Opladen u.a.
Editor:Leonie Herwartz-EmdenGND, Verena SchurtGND, Wiebke WaburgORCiDGND
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2010
Release Date:2017/07/21
First Page:231
Last Page:248
Series:Weibliche Adoleszenz und Schule ; 2
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Professur für Pädagogik mit sozialpädagogischem Forschungsschwerpunkt