Ein Exkursions-Gruppenpuzzle als geographiedidaktisches Lehr-Lern-Arrangement
Author: | Ulrike OhlGND, S. Padberg |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-510381 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/51038 |
ISBN: | 9783825817183OPAC |
Parent Title (German): | Vielperspektivität und Teilnehmerzentrierung: Richtungsweiser der Exkursionsdidaktik |
Publisher: | LIT |
Place of publication: | Wien |
Editor: | Mirka Dickel, Georg Glasze |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2009 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2019/04/01 |
First Page: | 69 |
Last Page: | 82 |
Series: | Praxis neue Kulturgeographie ; 6 |
Institutes: | Fakultät für Angewandte Informatik |
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie | |
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie | |
Dewey Decimal Classification: | 9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |