Einsatzmöglichkeiten des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters für  Bildungsmedien in der Geographiedidaktik: eine domänenspezifische Analyse am Beispiel eines kostenlosen Online- Unterrichtsmaterials zur globalen Produktionskette von Smartphones

Metadaten
Author:	Ulrike Ohl ORCiD GND, Sebastian Streitberger GND
URN:	urn:nbn:de:bvb:384-opus4-517953
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/51795
ISBN:	978-3-7815-2209-1OPAC
Parent Title (German):	Das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER): Grundlegung und Anwendungsbeispiele in interdisziplinärer Perspektive
Publisher:	Julius Klinkhardt
Place of publication:	Bad Heilbrunn
Editor:	Carl-Christian FeyGND, Eva MatthesGND
Type:	Part of a Book
Language:	German
Year of first Publication:	2017
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2019/04/10
First Page:	138
Last Page:	163
Institutes:	Fakultät für Angewandte Informatik
	Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie
	Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie
	Forschungsprojekte
	Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Dewey Decimal Classification:	9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen
Licence (German):	CC-BY-NC-SA 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen (mit Print on Demand)

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