Schülerbeurteilung in der Grundschule: kann eine Änderung der Einstellungen herkunftsassoziierte Urteilsverzerrungen reduzieren? Eine Projektskizze [Poster]
| Author: | Lara Shames, Anita TobischORCiDGND, Sabine K. Lehmann-GrubeORCiDGND, Markus DreselORCiDGND |
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| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-818548 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/81854 |
| Parent Title (German): | 5. Symposium "Lehrkräfteprofessionalität" des Projekts LeHet, 11.12.2020, Universität Augsburg, Augsburg, Deutschland |
| Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2020/12/10 |
| Year of first Publication: | 2020 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/12/11 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie | |
| Forschungsprojekte | |
| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |



