Modellierung der personalen Ressourcen von Lehrenden in der Medizin - Modifikation eines Kompetenzframeworks aus der Lehrerbildung [Abstract]
Author: | Selina Seitz, Ann-Kathrin SchindlerORCiDGND, Thomas RotthoffORCiDGND |
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URN: | urn:nbn:de:0183-22gma0220 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/100224 |
Parent Title (German): | GMA 2022 - Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale), 15.-17.09.2022 |
Publisher: | German Medical Science GMS Publishing House |
Place of publication: | Düsseldorf |
Editor: | Dietrich Stoevesandt |
Type: | Conference Proceeding |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2022 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2022/12/14 |
First Page: | 20 |
Last Page: | 21 |
DOI: | https://doi.org/10.3205/22gma022 |
Institutes: | Medizinische Fakultät |
Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Medizindidaktik und Ausbildungsforschung | |
Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
Licence (German): | CC-BY 4.0: Creative Commons: Namensnennung (mit Print on Demand) |