Exponentielles Wachstum aus zwei Perspektiven: die Wachstumskonstante k und das prozentuale Wachstum p

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Metadaten
Author:Renate MotzerGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/64603
Parent Title (German):Derœ mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht
Publisher:MNU - Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2010
Release Date:2019/11/07
Volume:63
Issue:7
First Page:396
Last Page:397
Institutes:Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik