Metadaten| Author: | Melanie HaltenbergerGND, Robert GondaGND, Ulrike OhlORCiDGND, Matthias SchmidtORCiDGND |
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| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-990404 |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/99040 |
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| ISBN: | 978-3-8309-4570-3OPAC |
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| Parent Title (German): | Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität: theoretische Konzepte, Förderansätze, empirische Befunde |
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| Publisher: | Waxmann |
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| Place of publication: | Münster |
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| Editor: | Andreas HartingerORCiDGND, Markus DreselORCiDGND, Eva MatthesGND, Ulrike E. NettORCiDGND, Kristina PeuschelORCiDGND, Andreas GegenfurtnerORCiDGND |
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| Type: | Part of a Book |
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| Language: | German |
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| Year of first Publication: | 2022 |
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| Embargo Date: | 2025/06/20 |
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| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
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| Release Date: | 2022/11/03 |
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| First Page: | 263 |
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| Last Page: | 273 |
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| Institutes: | Fakultät für Angewandte Informatik |
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| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie |
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| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie |
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| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Humangeographie und Transformationsforschung |
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| Forschungsprojekte |
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| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) |
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| Dewey Decimal Classification: | 9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen |
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| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
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