Förderung der Vernetzung des fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Professionswissens im Fach Geographie: eine interdisziplinäre Seminarkonzeption in Tandemlehre

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Metadaten
Author:Melanie HaltenbergerGND, Robert GondaGND, Ulrike OhlGND, Matthias SchmidtORCiDGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-990404
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/99040
ISBN:978-3-8309-4570-3OPAC
Parent Title (German):Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität: theoretische Konzepte, Förderansätze, empirische Befunde
Publisher:Waxmann
Place of publication:Münster
Editor:Andreas HartingerORCiDGND, Markus DreselORCiDGND, Eva MatthesGND, Ulrike E. NettGND, Kristina PeuschelORCiDGND, Andreas GegenfurtnerORCiDGND
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2022
Embargo Date:2025/06/20
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2022/11/03
First Page:263
Last Page:273
Institutes:Fakultät für Angewandte Informatik
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Humangeographie und Transformationsforschung
Dewey Decimal Classification:9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen
Licence (German):Deutsches Urheberrecht