Metadaten| Author: | Sarah JungingerORCiDGND, Ulrike NettORCiDGND, Thomas RotthoffORCiDGND, Sabine PolujanskiGND, Nadja KarossaGND, Ingo KollarORCiDGND, Markus DreselORCiDGND, Marco KuchenbaurORCiDGND, Ann-Kathrin SchindlerORCiDGND |
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| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1268204 |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/126820 |
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| Parent Title (English): | AMEE 2025 Barcelona: How are educators relevant to health? 23-27 August 2025, Barcelona, Spain; abstract book |
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| Publisher: | AMEE - The International Association for Health Professions Education |
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| Place of publication: | Dundee |
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| Type: | Conference Proceeding |
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| Language: | English |
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| Date of Publication (online): | 2025/12/08 |
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| Year of first Publication: | 2025 |
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| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
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| Release Date: | 2025/12/08 |
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| First Page: | 7E3 |
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| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie |
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| Medizinische Fakultät |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung / Juniorprofessur für Empirische Bildungsforschung |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie mit besonderer Berücksichtigung der Pädagogischen Psychologie |
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| Medizinische Fakultät / Lehrstuhl für Medizindidaktik und Ausbildungsforschung |
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| Dewey Decimal Classification: | 6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 61 Medizin und Gesundheit / 610 Medizin und Gesundheit |
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| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
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